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结合实际设计互动活动提高重庆美术培训学生参与度

日期:2020-07-10 作者:重庆高考美术培训 点击:
结合实际设计互动活动提高重庆美术培训学生参与度
 
目前,由于美术鉴赏课的推广和普及还不够完善,并且教学经验和方式也比较落后,所以,教师在设计课堂互动教学活动的时候,要吸取国内外优秀教师的经验,并且结合班级学生的实际学习情况和掌握能力去设计美术鉴赏难度和深入,从而照顾到不同学习成绩和鉴赏能力的学生,提高学生的参与度,保证每一个学生都能听得懂、看得懂,获得足够的实践机会。另外,互动活动的设计要符合教学大纲,但是不能过于局限,要通过丰富课堂教学内容来开拓学生的眼界,帮助学生获得更高水平的鉴赏能力,接触到不同类型、不同风格的美术绘画作品,避免美术鉴赏教学的过分模式化,从而禁锢学生的发散思维,影响学生美术鉴赏能力的提升。
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