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创作者内心素养与重庆美术培训教育

日期:2020-06-25 作者:重庆高考美术培训 点击:
创作者内心素养与重庆美术培训教育
 
就创作者而言,通常使用擅长的方式方法表述情绪情感,创作者的人品、素养与情绪情感直接影响着美术作品。良好的美术作品是创作者心理情绪情感活动的再现,情感的不断变化通过美术作品得以淋漓尽致地展现,而且也可以通过绘画艺术得以充分体现,因此,学生必须充分了解作品深层内涵。美术教育的重要作用不容忽视,其可促使学生以美学角度认知并改造世界,构建美术创作者与欣赏者交流的平台。
 
美术创作属于情感色彩十分丰富的一种活动,而不具备情感要素根本无法生成美好的美术作品,学生想要深层了解美术作品,必须先学会与创作者沟通,解读创作者心理动态、心理反映想法,根据创作者想法循序渐进,深入体会创作者的情绪情感,形成一定共鸣。对于美术心理学而言,美好的美术作品形成,势必会带走创作者的创作思想,而太过深奥的问题需要美术作品欣赏者进行详细分析,认真欣赏品味,基于创作者内心活动,了解其内心思想与情感。此外,高校学生通过反复品味创作者的美术作品,可更深层次地明白创作者的作品创作意图,同时也能够显著提高自身欣赏水平与鉴赏能力,丰富基础知识与技能,与作者产生精神共鸣。
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